نتائج البحث

O NÃO LUGAR DA FÍSICA MODERNA NA BNCC: A CONSTRUÇÃO DE REDES TEMÁTICAS E A INTERDISCIPLINARIDADE

• Authors : Rodrigo Sinigaglia Arruda; Maria Antonia Ramos de Azevedo; Lucimara Del Pozzo Basso

Subjects: base nacional comum curricular; ensino médio; ensino de física

• Source: Revista Prática Docente, Vol 7, Iss 1, Pp e011-e011 (2022)

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Interdisciplinaridade na concepção de um grupo de professores do Ensino Médio

• Authors : Maria Cristina de Lima Rosa; Zenaide de Fátima Dante Correia Rocha

Subjects: interdisciplinaridade; formação continuada; pacto

• Source: Ensino & Multidisciplinaridade, Vol 3, Iss 2, Pp 17-28 (2020)

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Investigando discursos e saberes experenciais dos professores de ciências sobre a interdisciplinaridade no ensino públicosecundário no rio grande do sul (Brasil)

• Authors : Mozena, Erika Regina; Ostermann, Fernanda

Subjects: interdisciplinaridade; ensino médio; Bakhtin

• Source: Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2013): IX Congrés d'Investigació en Didàctica de les Ciències; p. 2436-2440Enseñanza de las

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Montanhismo: um relato de experiência da interdisciplinaridade entre educação física e geografia.

• Authors : Faria Porretti, Marcelo^1,2 ; Amaro Pessoa, Fernando² ; Ribeiro de Assis, Monique¹

• Source: Caderno de Educação Física e Esporte. jan-jun2020, Vol. 18 Issue 1, p61-67. 7p.

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Currículo, interdisciplinaridade e contextualização na disciplina de Matemática.

• Authors : PEREIRA SANTOS, FERNANDA^1,2 ; FERNANDES NUNES, CELIA MARIA^3,4 ; VENTURA VIANA, MARGER DA CONCEIÇÃO^4,5

• Source: Educação Matemática Pesquisa. 2017, Vol. 19 Issue 3, p157-181. 25p.

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História da Ciência no Ensino Médio: caminhos para uma interdisciplinaridade possível

• Authors : Gisela Tolaine Massetto de Aquino

Subjects: História; História da Ciência; Interdisciplinaridade

• Source: Khronos, Iss 4 (2017)

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THE NON-PLACE OF MODERN PHYSICS IN BNCC: THE CONSTRUCTION OF NETWORKS OF THEMES AND INTERDISCIPLINARITY ; EL NO LUGAR DE LA FÍSICA MODERNA EN LA BNCC: LA CONSTRUCCIÓN DE REDES TEMÁTICAS Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD ; O NÃO LUGAR DA FÍSICA MODERNA NA BNCC: A CONSTRUÇÃO DE REDES TEMÁTICAS E A INTERDISCIPLINARIDADE

• Authors : Sinigaglia Arruda, Rodrigo; Ramos de Azevedo, Maria Antonia; Pozzo Basso, Lucimara Del

Subjects: Base Nacional Comum Curricular; Ensino Médio; Ensino de Física

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. 1 (2022): Janeiro a Abril de 2022 (Fluxo contínuo); e011 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. 1 (2022):

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THE NON-PLACE OF MODERN PHYSICS IN BNCC: THE CONSTRUCTION OF NETWORKS OF THEMES AND INTERDISCIPLINARITY ; EL NO LUGAR DE LA FÍSICA MODERNA EN LA BNCC: LA CONSTRUCCIÓN DE REDES TEMÁTICAS Y LA INTERDISCIPLINARIEDAD ; O NÃO LUGAR DA FÍSICA MODERNA NA BNCC: A CONSTRUÇÃO DE REDES TEMÁTICAS E A INTERDISCIPLINARIDADE

• Authors : Arruda, Rodrigo Sinigaglia; Azevedo, Maria Antonia Ramos de; Basso, Lucimara Del Pozzo

Subjects: National Common Curriculum Base; High School; Teaching of `Physics

• Source: Revista Prática Docente (Journal Practice Teacher); Vol. 7 No. 1 (2022): January to April 2022; e011 ; Revista Prática Docente (Revista Práctica Docente); Vol. 7 Núm. 1 (2022): Enero a Abril 2022;

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Políticas e práticas da história escolar no ensino médio do Brasil: a interdisciplinaridade em questão

• Authors : Margarida Maria Dias de Oliveira; Maria Inês Sucupira Stamatto; Itamar Freitas de Oliveira

Subjects: ensino de história; interdisciplinaridade; ensino médio

• Source: Perspectiva, Vol 32, Iss 2, Pp 429-451 (2014)

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INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE BIOLOGIA, GEOGRAFIA E ARTES: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA COM O ENSINO MÉDIO

• Authors : Mariana Spala Corrêa; Mariana Aparecida Lordeiro; Lorena Souza Castro

Subjects: interdisciplinaridade; prática pedagógica; ensino médio

• Source: Revista UniVap, Vol 22, Iss 40 (2016)

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